3112 月
青島為明學(xué)校班主任專業(yè)技能大賽系列之(四):情景答辯
育人智慧展風(fēng)采,帶班技能爭(zhēng)先鋒。為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以賽促訓(xùn),提升班主任專業(yè)能力水平,青島為明學(xué)校班主任專業(yè)技能大賽之“情景答辯”如期舉行。比賽過程中,各位班主任都能針對(duì)抽取的案例,運(yùn)用現(xiàn)代教育理論對(duì)該問題進(jìn)行全面分析,既有理論支撐,又有具體措施,體現(xiàn)了班主任的教育智慧和嫻熟的班級(jí)管理技巧。 01 孫靜微老師在情景答辯中,向我們展示了一位班主任的智慧與能力,孫老師認(rèn)為,面對(duì)很自我中心,紀(jì)律觀很…