青島為明小學(xué)部舉行“秋之收獲,獻(xiàn)禮祖國”書寫素養(yǎng)大賽
在隆重慶祝中華人民共和國72周年華誕之際,青島為明學(xué)校小學(xué)部舉行“秋之收獲,獻(xiàn)禮祖國”書寫素養(yǎng)大賽,二至六年級的全體同學(xué)共同執(zhí)筆,用自己的方式為即將到來的祖國七十二歲華誕獻(xiàn)上自己的祝福。
“漢字不朽,書法長青”!寫好漢字是每一個中國人應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。讓每一個學(xué)生寫一手漂亮的字,既是為明學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作,又是一項(xiàng)重點(diǎn)工作。為扎實(shí)落實(shí)這一樣求,提高學(xué)生的書寫水平,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,新學(xué)期,青島為明學(xué)校小學(xué)部,通過“每日一練”“每月一展”“每學(xué)期一評”三大活動,連點(diǎn)成線,常抓不懈,貫穿始終。
一、寫字練字“三個一”
01.每日一練,漸入佳境
每天下午1:40—2:00是全校固定的“午寫時間”。伴隨著悠悠古琴聲,老師們循循善誘地講解,手把手地指導(dǎo)。學(xué)生們屏息凝神,將所有的注意力都凝聚在字帖的方寸之間,日復(fù)一日,不畏寒暑。
02.每月一展,追學(xué)趕幫
小學(xué)部每月舉行一次“書寫素養(yǎng)大賽”展示,全校統(tǒng)一時間,年級統(tǒng)一書寫內(nèi)容,學(xué)生現(xiàn)場書寫。根據(jù)書寫情況分ABC三個等級進(jìn)行評定。獲得A等的同學(xué),被評為當(dāng)月書寫小能手,書寫作品在班級走廊展示欄中展出。班級按得A的比率,每個年級評出兩個書寫展示優(yōu)勝班級,頒發(fā)獎狀。通過展示,既是對平日練習(xí)的檢驗(yàn),更為學(xué)生搭建展示平臺,激發(fā)練字興趣。
03.每學(xué)期一評,以獎促練
期末評選“書寫明星”和“明星班級”,學(xué)部舉行隆重的頒獎儀式,頒發(fā)獎品和證書。讓每一分付出都有收獲,讓每一份堅(jiān)持都有回報(bào),讓每一次優(yōu)秀都不被埋沒。
二、寫字比賽“三個段”
01.賽前精心策劃
每月展示,各年級老師精心研究,與平時的練習(xí)緊密結(jié)合。這次展示規(guī)定比賽內(nèi)容:加入了“金秋”和“愛國”主題的詩句、祝福語等,低段學(xué)生側(cè)重考察田字格書寫,尤其是正確的書寫格式;中段著重對開學(xué)一月來學(xué)生的鋼筆書寫進(jìn)行階段性監(jiān)測;高段則是對學(xué)生的綜合書寫能力進(jìn)行考察。
02.賽中各展才華
賽場上的孩子們個個屏氣凝神,兩耳不聞窗外事,一心只把字來寫!高年級的學(xué)生運(yùn)筆純正,圓轉(zhuǎn)流美;低年級的孩子們也不甘示弱,撇、捺、點(diǎn)、畫到位。競爭就在田格、方格和橫格之間彌漫開來!
看!學(xué)生們紛紛坐得端端正正,手里擎著鋼筆,一筆一劃,寫的多么認(rèn)真!
瞧!學(xué)生們是多么的認(rèn)真和投入啊,一絲一毫都是心中對祖國母親滿滿的愛!
03.賽后客觀評價(jià)
賽后,老師們對每幅作品進(jìn)行公平公正的評價(jià)。經(jīng)過層層篩選,各年級獲獎學(xué)生和優(yōu)勝班級誕生了。
這些作品字體或大氣、或清秀、或剛健,展示了學(xué)生們扎實(shí)的書寫基本功;一個個方方正正的中華漢字躍然紙上,展現(xiàn)出中國漢字獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
幽幽墨香,如蘭如桂。從學(xué)生們的一張張作品中,我們也看到了對祖國母親的美好祝福和對未來的美好期待!(供稿:李白玉)