青島為明學校小學部：讓閱讀成為習慣 每天都是讀書日
讓閱讀成為習慣，每天都是讀書日！青島為明學校小學部注重引導學校良好閱讀習慣的養(yǎng)成，科學安排每日閱讀活動，積極開展讀書成果評比，如書香班級、讀書小能手、書香家庭等，激發(fā)學生的讀書積極性。
4月23日是“世界讀書日”，讓我們走進五年級同學們每天的閱讀活動，看看他們每天“讀書日”的精彩吧~
PART1
誦中華詩詞 與圣賢同行
早讀時光陪伴成長，這是為明學子每天的固定活動。每一天的早讀時分，同學們都在盡情吟誦，在中華璀璨的經(jīng)典詩詞中感受英雄的豪氣，領略最美的詩篇！
讀千古美文，同經(jīng)典相伴，同學們時而激情昂揚，時而輕聲細語，時而聲情并茂。靈動的眼神，閃躍的智慧，在激情四溢的誦讀中，再現(xiàn)了中華經(jīng)典的千古風韻。隊員們在朗誦中，潛移默化地受到了中華傳統(tǒng)文化的影響和熏陶。愿這美妙的誦讀聲縈繞校園，愿我們的校園到處是墨味的花香，到處是詩意的海洋。
PART2
小報載書香 悅讀伴成長
創(chuàng)辦閱讀小報是提高隊員們閱讀和寫作能力行之有效的方法，促進了讀寫結合，讓隊員們在不知不覺中加大課外閱讀量和寫作量，從而促進語文素養(yǎng)的提升。隊員們設計的小報作品主題鮮明，構思獨特，內容豐富，圖文并茂。他們不僅閱讀了“快樂讀書吧”的指定書目，還閱讀了大量的名著經(jīng)典、《城南舊事》、《呼蘭河傳》等，并將之繪于筆下，盡情地展現(xiàn)著閱讀帶來的智慧和才氣。
PART3
好書推薦 快樂分享
與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈?！坝^三國烽煙，識梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢斷。”四大名著是古典長篇小說的藝術巔峰，是中國文學史中的經(jīng)典作品，也是世界寶貴的文化遺產(chǎn)。近日，五年級組的老師和同學們開展了閱讀古典名著主題活動。
隊員們在課下積極到圖書館借閱喜歡的書籍，制作閱讀記錄卡。把自己閱讀過的最欣賞、最喜愛的好書與其他隊員分享，他們暢所欲言，積極推薦。他們的推薦引人入勝，激起了大家的閱讀興趣，分享了讀好書的快樂。通過這一次讀書分享，相信一定能在隊員們心中播下閱讀的種子，生根、發(fā)芽，伴隨他們成長。
腹有詩書氣自華，來自于天長日久的積累，正所謂：冰凍三尺非一日之寒。歡迎更多的孩子加入閱讀隊伍，愛讀書，讀好書，讓閱讀成就孩子的詩和遠方。
閱讀正當時，一起向未來！從學生的態(tài)度、言行上，可以清晰地看到他們越讀越想讀、越讀越會讀、越讀越聰明、越讀越成熟的成長軌跡。讀書是浪漫的事情，希望孩子們能堅持做這件浪漫而有意義的事。
閱讀正當時，一起向未來！
走進書籍的海洋，走進更為深厚而寬闊的精神世界！
