相約家長會 齊心促成長||青島為明學校小學部三、四年級組期中家長會成功舉行
涓涓細流與汩汩小溪的交流，便成就了碧波連天的湖泊和浩渺無邊的海洋；太陽和月亮的交流，便造就了陽光明媚和群星燦爛的美麗晝夜；山花和山花的溝通，便有了繁花似錦的春；而家長和老師的溝通恰似那陽光雨露的相逢，使那一株小樹有了茁長成長的根基。
為了進一步加強學校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系，增進每一位家長對學校工作的了解，同時更全面地了解自己的孩子在校的學習情況，真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標。青島為明學校小學部三、四年級組利用周末時間召開以“家校共育，共促成長”為主題的線下家長會。在疫情防控的特殊時期，為了保證校園安全，所有家長入校需持健康碼，進行體溫測量，并提交個人健康承諾書，配合學校做好疫情防控的各項工作。
為迎接新學期的首次家長會，三四年級組的老師們做了精心地準備。班主任老師和學科老師根據(jù)自己班的實際情況制作了精美的幻燈片，細化了家長會的內容。盡管初冬的寒意悄然襲來，校園里卻是那么溫馨和諧。家長有序簽到落座，教室里其樂融融。
三年級是一個轉折點也是一個起點。首先，班主任們從學生心理、學習內容上讓家長認識三年級這個關鍵的時段。其次，就學習上存在的問題、習慣上存在的問題做了特別的強調。最后，分析這次期中考試的試卷，從卷子中尋找原因。會上，家長們認真聆聽，記錄筆記，積極與教師互動、交流。家長堅定地表示：“一定配合學校和老師工作，共同努力?！?/p>
老師們還根據(jù)學生年齡小、好奇心強、活潑好動、行為缺乏目的性等特點，針對學生的課堂狀態(tài)和日常表現(xiàn)與家長進行了深度的交流。重點討論了如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣，為避免每周五天時間在學校里養(yǎng)成的習慣，周末在家兩天就忘得一干二凈的“五加二等于零”的現(xiàn)象，調動家長與學校保持教育的一致性，爭取家長的支持與配合。英語老師從英語的課程設置，學好英語的重要性，九月份月檢測與期中成績的對比，作業(yè)、預習、朗讀打卡四個方面做了細致入微地分析。贏得了家長們的陣陣掌聲。
優(yōu)質四（1）班王璐老師以《一切都是最好的安排》為題主持了本次家長會。王老師首先向家長們介紹了青島為明學校的教育理念，然后介紹了本班現(xiàn)狀，存在的問題以及解決思路，后期計劃和解決方案。通過本次家長會的召開達到了兩個目的:第一是向各位家長匯報一下我們在本學期的教育工作，第二是通過家長會進一步增進家校聯(lián)系。家長們肯定了學校的教育工作，同時見證了孩子們半學期的進步，每位家長的臉上無不洋溢著幸福的笑容。
哈佛四（1）班王坤坤老師以《家校攜手 從心出發(fā)》開啟了本次家長會。各任課老師針對半學期來班級的成績進行了分析，向取得優(yōu)秀成績的同學表示祝賀，并提出了提高成績的措施。王老師和家長們回顧了上半學期學校取得的各項工作成果以及班級內的大事記，然后針對班級現(xiàn)狀提出了建設方針和建設策略。然后家長代表江梓涵媽媽——李雅楠女士代表家長們作了發(fā)言，李雅楠女士首先肯定了前半學期班級內的各項工作，向各位任課教師表示感謝，然后和各位家長分享了孩子成長過程中的一些心得體會。最后王老師和大家共享了家庭教育的一些心得，鼓勵大家積極和各科老師溝通，攜手促進孩子成長。家長會后各位家長仍意猶未盡，紛紛表示疫情之下這樣的家長會真的太難得，通過本次家長會的召開大家對于學校和班級工作會更加配合，積極參與班級工作，共同促進學生發(fā)展。
其他班級也以線上線下相結合的形式召開了本次期中家長會，及時地架起了學校、家長溝通的橋梁，拉近了學校與家長之間的距離，明確了各自肩負的責任，相信大家的攜手努力下，孩子們定能乘風飛翔，擁抱太陽！蘇霍姆林斯基說：“沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育，都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細微的任務?！泵艋坼θ荆境善?；攜手共育，共促成長！
