學部動態(tài)

生活即教育
豐|富|多|彩|的|生|活|指|導|課
青島為明學校小學部生活區(qū)每周一節(jié)的特色課程——生活指導課又精彩呈現了。依據國家義務勞動課程教學標準，依據道德與法制課程的教學目標，根據本學段孩子們的年齡特點、自理能力，青島為明學校小學部各學段的生活老師們每天在工作中不斷的觀察、摸索、總結，精心的設計出了一節(jié)節(jié)有利于孩子們健康成長的生活指導課。
用心設計課程
本學年小學生活部充滿智慧與愛心的14名生活教師集思廣益、不斷研討、精心打磨，陸續(xù)呈現出了一節(jié)節(jié)孩子們超級喜歡的課程。這些課程既激發(fā)了孩子們的勞動意識，提高了孩子們的勞動技能，又使孩子們了解了諸多生活常識，同時也培養(yǎng)了孩子們的文明禮儀和優(yōu)良品質。這些課程本著青島為明學?！盀楹⒆拥囊簧撠煛钡霓k學理念而設計，是孩子們終生受益的課程。
開學第三周起，生活指導課賽課有序進行，高、中、低段老師分組備課、研課，做到了人人講、人人聽、人人評。講課教師能夠結合本班學生生活中出現的問題設計課程，教學中靈活運用圖畫、視頻、現場演示、小游戲、小比賽等教學方法，課堂氣氛活躍，孩子們參與實踐與討論積極，生活實用性強，孩子們超級喜歡。下面就請大家就來欣賞一下吧。
01
《量體選衣》
愛美之心，人皆有之。六年級孩子已經有對不同衣服的需求和喜好。通過相穎老師講授的《量體選衣》，引導孩子學會基本量體方法和技巧，學會閱讀衣服上的標簽，能夠根據自己的高矮胖瘦和喜好，選購合適的衣服的生活小技能，從而培養(yǎng)孩子們獨立思考，自我管理的能力。
02
《如何保護手和腳》
手和腳是我們人體的重要組成部分，如果不保護好手和腳就會出現手腳疾病，直接影響我們的生活。從手和腳的重要作用出發(fā)，延伸到保護手腳的必要性。侯天嬌老師用視頻的方式讓孩子們對于手腳的疾病有充分理解，通過討論學習手腳的保護方法培養(yǎng)孩子們的安全意識，掌握保護手腳的基本方法，同時在孩子們的校園生活中不斷提醒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
03
《巧妙管理情緒》
高段生活教師崔老師，講授《巧妙管理情緒》犀渠玉劍良家子，白馬金羈俠少年。六年級的孩子們正在邁入青春期，在日常生活中遇到事情難免有情緒。根據孩子們生理心理狀態(tài)，本節(jié)生活指導課重點為“在沖突中控制自己”。通過具體案例分析讓孩子們學習如何避免不必要的沖突，學習控制情緒的方法，成為更好的自己。
04
《宿舍安全要記牢》
宿舍是同學們學習和生活的重要場所，保障宿舍安全是同學們應盡的責任和義務。臧金玲老師通過觀看關于宿舍安全的視頻，引起學生對宿舍安全的重視，防患于未然，自覺營造安全良好的氛圍，提高安全意識，做到時時想安全，事事講安全，讓安全走進生活，一起攜手打造平安美麗的校園！
05
《水果與健康》
柏匯老師帶領孩子們認識了不同種類的水果,介紹季節(jié)水果時，讓孩子們區(qū)分常見水果和一些罕見水果,并教學了介紹了常見水果如蘋果、西瓜、香蕉、草莓等的挑選方法，提高了學生們對挑選水果的興趣，增強了學生對水果挑選的認識。課程還通過介紹水果的營養(yǎng)價值,幫助學生了解各種水果中包含的維生素、礦物質和纖維等,培養(yǎng)學生認識到吃水果的重要性,促進孩子們養(yǎng)成良好的愛吃水果的好習慣。
? 06
《制作冰糖雪梨》
寒冬來襲，但是不要緊，我們有"梨陪伴，有"糖"溫暖；秋冬交替季節(jié)，氣候干燥，空氣濕度相應減少，孩子們容易出現鼻腔干燥，咽干口渴，痰多咳嗽等癥狀，冰糖雪梨中橙肉具有化痰止咳的作用，冰糖和雪梨具有潤肺止咳和滋陰生津的作用，所以冰糖雪梨橙子煮水可以改善咳嗽和支氣管炎疾病。
付老師帶領二年級的小可愛們做冬日的第一碗冰糖雪梨，孩子們通過親自動手，品嘗到了自己的勞動成果，通過了親身體驗、自主操作，不但學得開心，吃得更快樂！
07
《內務整理》
桑老師和董老師給孩子們講解并示范疊被子、套被套、套床笠的方法，養(yǎng)成每天整理自己床鋪的良好習慣。
教學中老師邊示范邊講解疊被子、套被套、套床笠的方法步驟，并讓學生分小組動手操作，請學生互相評價誰的被子疊的最整齊，學生之間交流套被套和套床笠的關鍵，讓學生明白勞動中也充滿智慧。
這節(jié)實踐性超強的生活指導課，讓學生在真實的勞動體驗中感受勞動的細致與智慧，同時為自己的成長感到開心，理解感恩家人為自己的付出，從而養(yǎng)成良好的勞動意識與習慣。
08
《坐立行》
孫晴老師《坐立行》生活指導課——塑造健康生活習慣。在我們的日常生活中，一些看似微小的動作，實則對我們的身體健康產生深遠的影響。一堂別開生面的“坐立行生活指導課”，旨在幫助孩子們了解并改善日常生活中的行為習慣，從而讓生活更加健康、舒適。
課程分為三個部分，分別關注“坐”、“立”、“行”三個主題。首先，關于“坐”，正確的坐姿應該是背部挺直，膝蓋與地面平行。長時間的錯誤坐姿可能會導致背部疼痛、頸椎疾病等問題。其次是“立”的部分。正確的站立姿勢應該是雙腳平放于地面，背部挺直，收腹提臀。錯誤的站立姿勢可能導致膝蓋、腰部和頸椎的疼痛。最后是關于“行”。正確的行走姿勢可以減少對關節(jié)的沖擊，預防運動傷害。
這節(jié)課，孩子們不僅學到了正確的坐、立、行姿勢，還了解了這些姿勢對身體健康的重要性。懂得了不規(guī)范坐立行可能對我們的身體健康造成負面影響?！白⑿猩钪笇дn”，它讓孩子們重新審視自己的日常生活習慣，并向更健康、更舒適的生活方式邁進。
生活及教育，教育來源于生活，教育使生活更美好。充滿智慧與快樂的生活指導課是為明孩子每周的期待，這些有趣又實用的課程使為明的孩子更自理、更自立、更睿智、更健康、更幸福！
青島為明學校小學生活部的全體教師，誠摯歡迎更多的寶貝來聽課，希望孩子們都能成為課堂的受益者！

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