【為“明”而來(lái)】親愛(ài)的母校，我想對(duì)您說(shuō)||青島為明學(xué)校高中部?jī)?yōu)秀畢業(yè)學(xué)子心路歷程分享（一）
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春風(fēng)十里，感謝有你
劉子晴同學(xué)
青島為明學(xué)校23屆優(yōu)秀畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于北京師范大學(xué)香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院。
感謝當(dāng)初選擇為明學(xué)校的決定。在我初三填寫(xiě)志愿的時(shí)候，考慮到自身實(shí)際情況，我毅然選擇了青島為明學(xué)校元培班。青島為明學(xué)校小班教學(xué)，老師能夠精準(zhǔn)有效關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生，而我因?yàn)椴皇翘貏e自律，好玩，愛(ài)走神，所以在為明，老師們能夠幫助我，監(jiān)督我，逐漸改變了我的“小習(xí)慣”。
感謝有趣精彩的為明新課堂。上了大學(xué)，我和同學(xué)們談起自己的高中生活，他們用壓抑，黑暗，沉重來(lái)形容自己的高中生活，我感到特別詫異，我的高中生活是有趣的，多彩的，有趣的。我們?cè)谡n堂中，從來(lái)不是一個(gè)冷漠的課堂旁觀者，我們是課堂積極的參與者，老師們從來(lái)不是“填鴨式”的灌輸，他們深入淺出，讓學(xué)生成為課堂的主人，讓我們愛(ài)上了課堂。
感謝老師的不放棄。高二的時(shí)候，我經(jīng)歷了學(xué)生時(shí)代的“至暗時(shí)刻”。精神懈怠，沒(méi)有方向。這個(gè)時(shí)候我的光出現(xiàn)了，我的政治老師看到我狀態(tài)差，沒(méi)有直接安慰我，開(kāi)導(dǎo)我，而是每節(jié)課下課讓我去辦公室找她，給她講一道題，即使講錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，她會(huì)告訴我應(yīng)該怎么去思考，逐漸我走出了低谷。
大學(xué)里，我身邊不乏青島二中，青島五十八中，青西一中創(chuàng)新班的高材生，作為為明學(xué)生，我特別自豪，我們也可以和他們比肩，我們雖然起點(diǎn)不一樣，但是我們的終點(diǎn)是一樣的。春風(fēng)十里，感謝有你！
02
風(fēng)好正揚(yáng)帆，飲水應(yīng)思源
張新雙羽同學(xué)
青島為明學(xué)校23屆優(yōu)秀畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。
為明讓我重拾信心。初中升入高中，我的成績(jī)并不突出，對(duì)自己也沒(méi)有信心，初進(jìn)班級(jí)，我沒(méi)有方向和目標(biāo)，甚至一度懷疑自己，但是一次英語(yǔ)戲劇節(jié)的活動(dòng)徹底改變了我的困境。英語(yǔ)戲劇節(jié)主持人報(bào)名，我根本就沒(méi)有考慮過(guò)這件事，但是英語(yǔ)老師找到了我，說(shuō)我上課時(shí)讀的很標(biāo)準(zhǔn)，很好，讓我試試。在老師的鼓勵(lì)下，我勇敢的站上了舞臺(tái)，就是那一次的嘗試，徹底改變了我。我變得自信，陽(yáng)光。
為明讓我從容面對(duì)挫折和壓力。印象最深的是高三的一?？荚?，我們整體考的成績(jī)不是讓人很滿意，所以大家當(dāng)時(shí)心情都比較低落，但是老師們并沒(méi)有批評(píng)和指責(zé)，反而鼓勵(lì)我們，教會(huì)我們?nèi)绾握{(diào)整心態(tài)的方法，這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我們高考的超常發(fā)揮起到了非常關(guān)鍵的作用。為明學(xué)校的學(xué)生面對(duì)大型的考試，不會(huì)慌張，緊張，反而超常發(fā)揮，原因就是我們有一顆強(qiáng)大的心，能夠從容面對(duì)挫折和壓力。
為明讓我感受到家的溫暖。高考前夕，我突然感冒，馬上要高考了，不想耽誤上課，所以我一直沒(méi)說(shuō)，沒(méi)想到，細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)了我的不適，聯(lián)系了我家長(zhǎng)，讓我回家好好休息一下。正因?yàn)樵琰c(diǎn)痊愈，我才有機(jī)會(huì)在考場(chǎng)超常發(fā)揮。
感謝青島為明學(xué)校，讓我從迷茫到自信，讓我找到自己，讓我成就了自己。懷山之水知溯源，參天之木本有根。一尺之筆道深情，待得風(fēng)好正揚(yáng)帆！
星河少年
懷揣夢(mèng)想希冀
磐鼎沐學(xué)
經(jīng)三年風(fēng)雨
日益茁壯
愿少年保持熱愛(ài)
奔赴山海
