學(xué)部動(dòng)態(tài)

我的名片: 優(yōu)質(zhì)202班王一墨

我的座右銘：錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的最好機(jī)會(huì)

我的榮譽(yù)：

2018-2019學(xué)年下學(xué)期獲得六小能手稱號(hào)

2018-2019學(xué)年第二學(xué)期獲得小海鷗杯奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng)

2018年10月被評(píng)為 好習(xí)慣小楷模

2019-2020學(xué)年上學(xué)期獲得數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽二等獎(jiǎng)

2019-2020學(xué)年上學(xué)期獲得書寫素養(yǎng)大賽一等獎(jiǎng)

2019-2020學(xué)年上學(xué)期獲得英語(yǔ)書法大賽一等獎(jiǎng)

2019-2020學(xué)年上學(xué)期獲得英語(yǔ)手抄報(bào)大賽一等獎(jiǎng)

2019-2020學(xué)年上學(xué)期獲得六小能手稱號(hào)

2019-2020學(xué)年上學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀班干部

我的訴說(shuō)：

今年，在這個(gè)超長(zhǎng)假期中，因?yàn)橐咔槲覀冎荒艽诩抑?，除了每天按時(shí)進(jìn)行空中課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，我最快樂(lè)的事情就是沉醉于書籍之中，那種快樂(lè)，是讓我用詞語(yǔ)、句子無(wú)法形容的。從《丁丁歷險(xiǎn)記》到《賽雷三分鐘漫畫》那么多詼諧而又驚奇的趣事讓我常常捧腹大笑；從《寫給兒童的中國(guó)歷史》到《寫給兒童的世界歷史》那些鮮活的歷史人物與故事，有的令人感動(dòng)、憎恨、疑惑、欣喜或惋惜，閱讀的過(guò)程就像一次次地旅行探險(xiǎn)，充滿了樂(lè)趣；從《神奇樹屋》到《神奇校車》中“我希望到那里去”夢(mèng)想就能即可實(shí)現(xiàn)的神奇魔法深深地吸引了我，讓我陶醉在書中人物的每一次冒險(xiǎn)與經(jīng)歷中不能自拔。當(dāng)我們把閱讀當(dāng)成一種習(xí)慣，那么對(duì)我們一生的影響就會(huì)越深遠(yuǎn)。

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