學(xué)部動(dòng)態(tài)

隨著新年的腳步漸近，青島為明學(xué)校迎來了一年一度的校園盛事——第十一屆校園特色節(jié)日男孩子日暨“一二三年級(jí)組“陽光男孩”評(píng)選活動(dòng)。眾多懷揣夢(mèng)想與才華的男孩們齊聚一堂，在各個(gè)環(huán)節(jié)中盡顯陽光自信與無限潛力，為校園生活增添了一抹絢麗色彩。
自我介紹
活動(dòng)在輕松愉悅的氛圍中拉開序幕，自我介紹環(huán)節(jié)里，男孩們風(fēng)格各異，獨(dú)具匠心。有的幽默風(fēng)趣，以詼諧的語言和生動(dòng)的故事引得全場(chǎng)笑聲不斷；有的沉穩(wěn)自信，用簡(jiǎn)潔有力的話語勾勒出自己堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大抱負(fù)。有的巧妙地將自己的興趣愛好與校園生活點(diǎn)滴融合，瞬間拉近了與觀眾的距離；有的則憑借真摯的情感表達(dá)，分享了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷與夢(mèng)想追求，贏得了陣陣掌聲與共鳴。
個(gè)人問答
個(gè)人問答環(huán)節(jié)中，面對(duì)主持人提出的各類問題，男孩們思維敏捷，妙語連珠。展現(xiàn)出了良好的知識(shí)儲(chǔ)備和清晰的邏輯思維。
才藝展示
才藝展示環(huán)節(jié)無疑是活動(dòng)的高潮部分。舞臺(tái)上，男孩們各顯神通，十八般武藝令人應(yīng)接不暇。
優(yōu)雅男孩
伯林澤
101班的伯林澤以一曲《小美滿》深深地打動(dòng)了大家的心弦。他的歌聲如泉水般流淌而出，清脆悅耳，充滿了青春的活力。在他的演唱中，情感真摯動(dòng)人，讓人感受到了歌曲中所蘊(yùn)含的溫暖與幸福，仿佛在用自己的歌聲訴說著一個(gè)美好的故事，讓人們沉浸在這溫馨的氛圍中，感受到了生活中的小確幸。
博學(xué)男孩
齊子墨
“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇……”在陽光男孩的舞臺(tái)上，102班齊子墨以其稚嫩卻充滿激情的聲音朗誦起岳飛的《滿江紅》，讓在場(chǎng)觀眾無不為之動(dòng)容。詞句仿佛將人們帶回到了岳飛所處的那個(gè)金戈鐵馬的時(shí)代，讓聽眾深刻感受到了岳飛對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂慮和對(duì)敵人的刻骨仇恨。
魅力男孩
王梓淵
長(zhǎng)笛與《萱草花》的相遇，成就了一段音樂與情感的佳話，讓這美好的旋律在歲月中久久回蕩，成為人們心中一抹永恒的溫情記憶。202班王梓淵為觀眾帶來了一場(chǎng)觸動(dòng)心靈的視聽盛宴。那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律，如同涓涓細(xì)流，細(xì)膩地流淌在每一位聽眾的心間。
紳士男孩
高承博
一場(chǎng)熱血沸騰的街舞表演吸引了眾多觀眾，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈非凡。舞臺(tái)上，203班高承博身著個(gè)性十足、潮流酷炫的服裝閃亮登場(chǎng)。表演伊始，強(qiáng)烈的節(jié)奏如心跳般律動(dòng)，他瞬間進(jìn)入狀態(tài)。他們的每一個(gè)動(dòng)作都充滿力量，仿佛帶著電流，從頭部的輕點(diǎn)、肩部的聳動(dòng)到腰部的靈活扭轉(zhuǎn)，再到腿部的有力踢踏，無不展示著街舞的獨(dú)特魅力與無限活力。
帥氣男孩
張峻瑋
當(dāng)歌曲的旋律悠然響起，那輕柔的音符仿佛化作絲絲微風(fēng)，輕輕拂過每一位聽眾的心間?！坝H愛的朋友啊，陪你走過春秋冬夏，再大的風(fēng)雨也不怕……”H301班張峻瑋演繹的真摯的歌詞如同一幅幅溫暖的畫面，在聽眾眼前徐徐展開，訴說著離別時(shí)的不舍、牽掛以及對(duì)未來重逢的期許。架子鼓的伴奏也給整個(gè)節(jié)目賦能，臺(tái)下的小觀眾們都跟隨著音樂一起歌唱搖擺。
十佳陽光男孩
邱禹皓
301班邱禹皓將籃球運(yùn)動(dòng)和舞蹈相結(jié)合的，把籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)得淋漓盡致。這不僅是一場(chǎng)視覺上的盛宴，更是對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)精神的生動(dòng)詮釋。他在舞臺(tái)上上留下的精彩瞬間，將成為觀眾們心中難以忘懷的記憶，感受籃球帶來的熱血與激情，在籃球的世界里追逐夢(mèng)想，釋放活力。
十佳陽光男孩
李沐辰
H302班李沐辰的朗誦節(jié)奏把握精準(zhǔn)，配樂與朗誦完美融合，弦樂的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、鼓點(diǎn)的激昂奮進(jìn)，皆為朗誦增色添彩。時(shí)而如潺潺溪流，映襯著祖國(guó)山河的秀麗多姿；時(shí)而如雷霆萬鈞，烘托出大國(guó)崛起的磅礴氣勢(shì)。
十佳陽光男孩
劉小霏
201班劉小霏以飽滿的熱情和真摯的情感投入到演繹之中。他用富有節(jié)奏感的語調(diào)、恰到好處的停頓與重音，展現(xiàn)了詩歌的深刻內(nèi)涵。無論是深情款款地訴說對(duì)美好生活的向往，還是慷慨激昂地表達(dá)對(duì)信念與夢(mèng)想的堅(jiān)守，他都仿佛化身為文字的使者，通過聲音搭建起與觀眾心靈溝通的橋梁。
此次活動(dòng)不僅為陽光男孩們提供了一個(gè)展示自我的絕佳平臺(tái)，更讓他們?cè)诮涣髋c競(jìng)技中收獲了成長(zhǎng)與友誼。他們用青春的活力、才華與智慧，書寫著屬于自己的校園華章，也為全校師生帶來了一場(chǎng)精彩紛呈的視聽盛宴。相信在未來的日子里，這些陽光男孩將繼續(xù)在校園中散發(fā)光芒，成長(zhǎng)為厚重、大氣、高遠(yuǎn)、時(shí)尚的為明。

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