學(xué)部動(dòng)態(tài)

經(jīng)典文化，源遠(yuǎn)流長；
母語馨香，浸潤成長。
四月，是青島為明學(xué)校小學(xué)部的母語節(jié)活動(dòng)月。
本屆母語節(jié)，小學(xué)部分學(xué)段分別開展了《書法比賽》、《我是小詩人》、《詩配畫》、《我講寓言故事》、《我來編詩歌》、《現(xiàn)場(chǎng)作文大賽》、《識(shí)字小報(bào)》、《課本劇》、《制作紅色小詩集》、《穿梭時(shí)空》、《好書推薦》、《朗誦比賽》、《家鄉(xiāng)的美食》、《啟明賽詩會(huì)》等系列主題活動(dòng)，通過豐富的校園文化主題活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生綜合實(shí)踐創(chuàng)新能力，又增強(qiáng)語文的實(shí)踐性與生活化研究。
同學(xué)們?cè)诮?jīng)典文字的國度中徜徉，赴一場(chǎng)精神回歸之旅；又在文學(xué)創(chuàng)作的世界里多元對(duì)話，借母語之力讓思想搖曳生花。本屆母語節(jié)活動(dòng)圓滿落幕，讓我們一起回顧為明學(xué)子的精彩表現(xiàn)！
筆墨飛揚(yáng) 書寫成長
“橫豎撇捺有乾坤，一筆一畫成文章”。書法作為我國獨(dú)有的民族文化，薈萃了中華民族文化的精髓。在青島為明學(xué)校小學(xué)部的課堂上，老師們傾心指導(dǎo)，授之以漁；學(xué)生們認(rèn)認(rèn)真真，橫平豎直，練習(xí)一絲不茍。學(xué)校每月一次的書寫素養(yǎng)展示，學(xué)生們坐姿端正，沉心靜氣，一筆一畫，工工整整，養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣，盡情領(lǐng)略中華文化之美。
以聲帶情 聲聲傳情
“詩言志，歌詠言?！币欢昙?jí)學(xué)生將詩歌的韻腳快樂唱響，用經(jīng)典的平仄錯(cuò)落吟唱，朗誦就是插上翅膀的飛翔，傾聽就是放飛心靈的激蕩。
以詩會(huì)友 文采飛揚(yáng)
詩詞文化，需要傳承。老師將詩詞文化滲透在學(xué)生日常的學(xué)習(xí)與生活中，以學(xué)詩為知，誦詩為趣，讓優(yōu)秀的古詩詞文化傳承下去。學(xué)校規(guī)定各個(gè)年級(jí)每學(xué)期除背誦國家和地方課程規(guī)定的古詩詞外，再選擇適合的詩詞指導(dǎo)學(xué)生背誦積累。本屆母語節(jié)三年級(jí)特組織賽詩會(huì)，有效激發(fā)學(xué)生誦讀的積極性，并檢驗(yàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
閱讀悅美 共沐書香
春風(fēng)拂面四月天，恰是最美讀書時(shí)。結(jié)合青島為明學(xué)校持續(xù)開展開展的“三名工程”（即：賞名畫、聽名曲、讀名著），在本次母語節(jié)閉幕節(jié)上，四年級(jí)的同學(xué)分享了他們讀書的收獲。
走進(jìn)文本 演繹精彩
淺墨書香，盡是人間至味。走進(jìn)經(jīng)典，盡是精彩紛呈，在多彩的課本里，有性格迥然的人物，有各具特色的故事。五年級(jí)學(xué)生通過演繹課本劇，穿越時(shí)空隧道，與經(jīng)典故事中的人物精神交融，分享讀書的感悟。
THE SEA
閉幕式 頒獎(jiǎng)典禮
在四月份母語節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績，收獲頗多，在母語節(jié)閉幕式上為表現(xiàn)突出的同學(xué)和班級(jí)進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
母語節(jié)的成功舉辦，使全校同學(xué)深切感受到了母語獨(dú)特的魅力，領(lǐng)受了母語文化的博大精深，掀起了學(xué)習(xí)母語的熱潮，激發(fā)了廣大師生的民族自豪與文化自信。母語不僅需要繼承，還需要我們?nèi)グl(fā)展和創(chuàng)作。在以后的學(xué)習(xí)中，全體為明學(xué)子將懷著對(duì)母語的自豪，寫好中國字，說好中國話，讀好整本書，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。

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