青島為明學校小學部低段春季研學實踐：春光農趣享自然，快樂成長重體驗！
四月，
是一首屬于孩子們的詩，
他們會為無限春光而贊嘆，
為春花爛漫而歡笑，
為新鮮體驗而欣喜。
讓我們跟隨孩子們，
走進屬于他們的四月。
為了引導孩子們親近自然，探尋農耕文化，體驗勞動之美，4月24日，青島為明學校小學部一到四年級的孩子們來到了秀水田園，開展“春光農趣享自然，快樂成長重體驗”春季研學實踐活動。綠樹藍天，陽光灑滿草地，伴隨著孩子們的歡笑，關于自然的課堂正式開講！
深入田間：
勞動體驗
瞧！一隊隊跳脫的小小少年正走在田埂上，他們一步步走進了屬于田野的課堂。田野是孩子們最好的老師，最好的教育莫過于身體力行。他們在田間松土犁地，播種下一顆顆玉米種子；他們在地頭搗碎玉米粒，感受勞作的辛苦；他們在黃豆磨坊里推動磨盤，打磨出香濃的豆?jié){。從此，“汗滴禾下土”不再是課本上的詩句，而是真實的經歷與感悟。
深入?yún)擦郑?br />
體能拓展
樹梢上的芭蕾，叢林間的游走，鋼絲繩上的搖曳……每項體驗都展現(xiàn)出勇敢、堅強、快樂和激情。孩子們一隊隊、一組組在叢林間游走、攀爬、跳躍。
深入花海：
留住燦爛
在微風吹拂下，油菜花卷起層層金色的波浪，金色的菜花與藍天白云相互映襯，構成一幅如詩如畫的田園畫卷。油菜花開春意濃，此時空氣清新，菜花香甜，孩子們半蹲下來，嗅一嗅花香，采一朵油菜花，留一張美圖。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。研學是行走的課堂，是知行合一的美好體驗。當書本上的知識與現(xiàn)實的體驗相結合，就會變得鮮活而有溫度。寄情田園，體驗探索快樂，為明學子也將帶著一顆永不倦怠的求索之心繼續(xù)前行。
