墨香染校園 筆尖綻芳華||青島為明學(xué)校小學(xué)部書寫好習(xí)慣養(yǎng)成記
文字是落實(shí)語言訓(xùn)練的重要內(nèi)容,也是繼承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。在新學(xué)期集團(tuán)課改的新形勢(shì)下,為全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,我們高度重視學(xué)生存在的問題,遵循學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律,從學(xué)生興趣入手,加強(qiáng)引導(dǎo),科學(xué)訓(xùn)練,提高學(xué)生的寫字技能。
01
激發(fā)興趣 培養(yǎng)自覺性
興趣是最好的老師,孩子們只有對(duì)寫字感興趣,才能“寫好字”,在平時(shí)書寫我著眼于培養(yǎng)孩子們的書寫興趣。課程標(biāo)準(zhǔn)在總目標(biāo)中提出,培植熱愛祖國語言文字的情感。所以,我們努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)愉快的寫字環(huán)境,安排固定時(shí)間、播放舒緩音樂給孩子們練字。除此之外,我們還會(huì)通過講解名家寫字故事、表揚(yáng)同學(xué)先進(jìn)事例等途徑激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。
02
精心指導(dǎo) 注重示范性
列寧說過,榜樣的力量是無窮的。學(xué)生具有向師性,會(huì)不自覺地模仿老師的一言一行。所以老師寫得一手好字,對(duì)學(xué)生有著重大的意義。三年級(jí)組的每位老師,除了和學(xué)校的老師每周堅(jiān)持練習(xí)粉筆字之外,還格外重視講解寫字的基本知識(shí),組織學(xué)生觀察字形和掌握寫字要領(lǐng)。每天中午午寫前給學(xué)生范寫生字,進(jìn)行精細(xì)指導(dǎo)。
03
嚴(yán)格要求 養(yǎng)成習(xí)慣性
寫字練習(xí)是一種視覺協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),它包括一系列的動(dòng)作的協(xié)調(diào)。所以,在給學(xué)生規(guī)范好坐的姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)和運(yùn)筆姿勢(shì)后,就要進(jìn)行嚴(yán)格要求。孩子們?cè)跁鴮懽痔麜r(shí),老師會(huì)進(jìn)行巡視指導(dǎo);老師們?cè)谂淖痔麜r(shí),細(xì)致批改并進(jìn)行部件指導(dǎo)練習(xí)。
04
作業(yè)練習(xí) 加強(qiáng)針對(duì)性
要形成寫字的技巧,必須經(jīng)過反復(fù)多次練習(xí),除了老師的講,更需要經(jīng)過學(xué)生的實(shí)踐。因此,老師們經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),控制每次練習(xí)的時(shí)間和數(shù)量,數(shù)量要少,質(zhì)量要高。并且在日常作業(yè)中重視評(píng)價(jià),除等級(jí)評(píng)價(jià)外又增加了書寫星級(jí)評(píng)價(jià)。
05
開展競(jìng)賽 調(diào)動(dòng)積極性
本學(xué)期,青島為明學(xué)校小學(xué)部一直堅(jiān)持每月舉辦書寫素養(yǎng)比賽,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,充分調(diào)動(dòng)孩子的主觀能動(dòng)性。在比賽的基礎(chǔ)上,重視對(duì)學(xué)生的分層評(píng)價(jià),始終堅(jiān)持給待優(yōu)生一點(diǎn)動(dòng)力,給優(yōu)生一點(diǎn)壓力。
寫好字并非是一日之功,需要長(zhǎng)久的堅(jiān)持。我們需要給予寫字教學(xué)必要的重視,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的練字氛圍,注意激發(fā)練字興趣,并加強(qiáng)寫字指導(dǎo),相信孩子們一定能擁有一手好字?。ü└澹豪顏嗙鳎?/p>