學(xué)部動(dòng)態(tài)

班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作，班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。
為了提高班主任的專業(yè)技能，打造更高素質(zhì)的班主任團(tuán)隊(duì)，青島為明學(xué)校小學(xué)部四年級全體班主任在第九周進(jìn)行了班主任技能大賽。大賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)：班主任成長故事、班主任特色班級建設(shè)、學(xué)困生或心理輔導(dǎo)及主題班會(huì)課。

哈佛401班是本學(xué)期新組建的班級，因此班主任王之冠老師選擇了《我愛我班》這樣一節(jié)班會(huì)課，通過小故事讓學(xué)生思考，每個(gè)人都有自身的優(yōu)勢和局限，當(dāng)感覺到自己的高度不夠時(shí)，借肩膀給別人用一下，會(huì)贏得你新的高度。之后通過合作游戲，體會(huì)合作的重要性，讓大家一起攜手創(chuàng)建良好班級體。最后班主任和學(xué)生一起朗誦班級詩歌。

臧老師就近期頻發(fā)安全事故開展了一次安全主題班會(huì)，通過具體案例分析，希望孩子能夠總結(jié)原因，找到有效避免的方法，也能樹立安全意識(shí)、自覺規(guī)范行為，保障自身安全，維護(hù)校園安全。課上學(xué)生積極踴躍地參與討論，拓展到了生活中的方方面面，課下制作了主題為“安全在我心中”的手抄報(bào)。

李雪老師讓孩子們靜心思考"我是怎樣的人？我受人歡迎嗎？我的性格好嗎？"展開一場與自己心靈的對話。小組激烈討論"世界上真的有完人嗎？"對"完美"有了新解讀。通過此次班會(huì)讓孩子們對自己有了更深入，更客觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)正視自己，愛惜自己，不妄自菲??！

地球只有一個(gè),保護(hù)地球,減少垃圾對環(huán)境的污染,是世界上每個(gè)人的義不容辭的責(zé)任。李娟老師開展"垃圾分類從我做起"主題班會(huì),目的在于宣傳垃圾分類,讓學(xué)生能在日常生活中從自己做起,對垃圾進(jìn)行分類,保護(hù)環(huán)境。通過此次垃圾分類主題班會(huì)的開展,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保和節(jié)約意識(shí),學(xué)生們都表示在今后的生活中,從自己做起,對垃圾進(jìn)行分類,告訴家人朋友垃圾分類的重要性,真正做到垃圾分類從我做起。

張曉鷗老師的食品安全班會(huì)課，讓學(xué)生充分了解我國當(dāng)前的食品安全狀況，養(yǎng)成愛干凈的習(xí)慣、講究衛(wèi)生的意識(shí)，讓學(xué)生真正明確食品安全的重要性。通過這次班會(huì)，讓學(xué)生懂得亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。

班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量，班主任技能大賽與班主任專業(yè)發(fā)展相互關(guān)聯(lián)、相互促進(jìn)。通過本次展示活動(dòng)，老師們在溝通中碰撞，在參賽中歷練，在實(shí)踐中拓展，在反思中積累。 （供稿人：王桐）

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