學部動態(tài)

?不學禮無以立

播下一個行動，收獲一種習慣；

播下一種習慣，收獲一種性格；

播下一種性格，收獲一種命運。

碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。在這秋高氣爽的季節(jié)里。一年級的小同學揮別爸爸媽媽，牽著老師和高年級同學的手踏上了小學成長的新征程，正式成為一名小學生啦！
中國著名的當代作家巴金曾經(jīng)說過：孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始。良好的習慣將伴隨孩子終生，并影響著他們的處事方式和性格形成。而小學階段，正是孩子們習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。青島為明學校特色校本課程“81個好習慣”系列課程，從思想道德教育、學科教學、生活指導等方面分解落實培養(yǎng)內(nèi)容，讓學生知曉好習慣、踐行好習慣、鞏固好習慣、養(yǎng)成好習慣，為孩子一生的發(fā)展奠基。
開學至今，青島為明學校剛剛升入小學一年級的孩子們表現(xiàn)如何？相信大家一定都充滿了好奇和關(guān)心，那就讓我們一起來看看吧！

樓道我要靠右行，腳步輕輕低聲語。
排隊取餐有秩序，餐餐光盤身體好。
眼操認真穴位準，節(jié)奏準確視力好。
課前準備要做好，書本文具擺整齊。
頭正身直手平放，目視前方不亂晃。
課堂發(fā)言先舉手，起立站好聲音響。
桌洞整理有順序，大大小小排整齊。
小小少年有禮貌，見到老師要問好。
排隊活動有秩序，跟緊隊列不打鬧。
謙虛禮讓互幫助，文明班級氛圍好。
體形優(yōu)美視力好，寫字才能見成效。

孔子說過：“少年若天性，習慣成自然。”相信在青島為明學校所有老師與家長共同的努力、配合、堅持下，這些小萌寶將在青島為明小學成為更好的自己。

親愛的孩子們，老師們期待你們成為眼里有光、行為有禮、心中有夢的為明學子！也希望你們能樹立遠大目標，勤奮篤行，奮力前行，乘風破浪，筑夢遠航?。ü└澹盒W部 崔贏丹）

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