學(xué)部動(dòng)態(tài)

數(shù)學(xué)是第二種語(yǔ)言符號(hào)，偉大的創(chuàng)造都來(lái)源于數(shù)學(xué)心智。青島為明學(xué)校開(kāi)展了“數(shù)學(xué)小講師”的數(shù)學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)為明學(xué)子的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，提升學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力，小講師們的講授內(nèi)容別出新裁各不相同，思路清晰，儀態(tài)大方?？靵?lái)看一下幼小銜接班的小講師們的精彩表現(xiàn)吧。

小講師孫浩祥

——20以?xún)?nèi)退位減法

大家好！我是青島西海新區(qū)青島為明學(xué)校幼小2班的孫浩祥同學(xué)。我是操場(chǎng)上的陽(yáng)光少年，也是教室里的乖巧男孩！我特別喜歡運(yùn)動(dòng)，足球、籃球是我的最?lèi)?ài)，媽媽說(shuō)等我上一年級(jí)還可以學(xué)著打棒球，有點(diǎn)期待呢。我還擅長(zhǎng)滑冰、游泳和跆拳道。曾獲得“中國(guó)跆拳道運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)七級(jí)證書(shū)”，為明學(xué)?！靶⌒′撉偌摇薄盀槊餍‘?huà)家”“英文小百靈”“小小音樂(lè)家”“啦啦操小王子”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。但是我最喜歡的還是數(shù)學(xué)！喜歡它的數(shù)形結(jié)合，喜歡它的思維邏輯。

數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，又應(yīng)用于生活，生活中讓我們學(xué)會(huì)用思維的方式去感受數(shù)學(xué)的魅力吧！

——郵票游戲加法

大家好！我是青島為明學(xué)校幼小銜接一班的張藝馨小朋友。

我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生。喜歡白雪公主。我興趣廣泛！我熱愛(ài)閱讀、芭蕾、彈鋼琴。通過(guò)自己的不懈努力也獲得一些榮譽(yù)。我喜歡邏輯思維，喜歡數(shù)學(xué)，我喜歡和大家一起分享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

——加法合十

大家好，我是青島為明學(xué)校幼小一班的孫雨菲同學(xué)。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女生，我有很多的愛(ài)好！我最喜歡美術(shù)，可以畫(huà)出許多我心里的美好事物；我還喜歡編程，可以創(chuàng)作出很多自己喜歡的小游戲；我還喜歡體育運(yùn)動(dòng)，攀爬，輪滑，平衡車(chē)等等，閱讀也是我每天必做的事情。我曾獲得“未來(lái)之星”青島市第十七屆中小學(xué)生英語(yǔ)比賽決賽銅獎(jiǎng)、星悅杯中華誦讀大賽銅獎(jiǎng)，編程達(dá)人，六小能手等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

我喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)樗屛覀儚臄?shù)的角度更深的認(rèn)識(shí)世界，數(shù)學(xué)變幻莫測(cè)，無(wú)處不在，培養(yǎng)了我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。??下面，讓我們一起開(kāi)始今天的數(shù)學(xué)之旅吧！

表達(dá)力是兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)得以開(kāi)展的基礎(chǔ)素養(yǎng)之一，良好的表達(dá)力可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更有邏輯，更有意義，更有感染力。青島為明學(xué)校將繼續(xù)挖掘?qū)W生潛能，持續(xù)開(kāi)展“數(shù)學(xué)小講師”活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，讓每個(gè)孩子都能主動(dòng)地、理解地、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

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