提升數(shù)學(xué)素養(yǎng) 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣||青島為明學(xué)校小學(xué)部開展數(shù)學(xué)素養(yǎng)能力發(fā)展競賽活動
為提高學(xué)生核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛閱讀、愛思考、愛探究的良好習(xí)慣。近期,青島為明學(xué)校小學(xué)部組織了小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)能力發(fā)展競賽活動。
本次競賽旨在營造氛圍,激發(fā)興趣,提升意識,發(fā)現(xiàn)特長,助其成長,以賽促學(xué),以賽促改,進一步提高學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量。參賽對象包括小學(xué)1—6年級全體學(xué)生。
競賽堅持依據(jù)課程標準,結(jié)合學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展要求,側(cè)重考查學(xué)生的閱讀素養(yǎng)、數(shù)學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和能力素養(yǎng)。以展示學(xué)生綜合運用知識的才華,發(fā)掘自身潛能,提升學(xué)習(xí)興趣,拓展學(xué)生視野。從而探索優(yōu)秀特長生的發(fā)現(xiàn)及培養(yǎng)途徑、策略和方法。測試方式采用筆試,滿分50分,卷面書寫10分。
測試內(nèi)容,是以課標教材為依據(jù),以本學(xué)期教學(xué)進度為標準,考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的積累、基本技能的掌握、分析問題和解決問題的策略和方法,以及綜合運用知識解決問題的能力,基于教材又略高于教材。學(xué)校統(tǒng)一命題,同一時間,限時進行。一、二年級側(cè)重基本計算,三四年級側(cè)重基本概念與計算,五六年級側(cè)重基本能力,時間均為20分鐘。
各年級獎項分別設(shè)置了學(xué)生獎、班級獎,分別設(shè)學(xué)生特等獎(滿分獎)、一、二、三等獎和各年級班級前三名獎,最后按照特等獎、一等獎人數(shù)和所占比例,獎勵最優(yōu)秀學(xué)科輔導(dǎo)教師獎。
通過此次數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)能力發(fā)展的競賽活動,進一步提升了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、熱愛數(shù)學(xué)、研究數(shù)學(xué)的熱情,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時,對改進教師教學(xué)和對具有數(shù)學(xué)特長能力學(xué)生的發(fā)展,提供了最直接、最具體的依據(jù),為特長生的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。